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*篠ヶ谷圭太(東京大学)研究計画
-予習が学習者の理解、意欲、行動に及ぼす影響

*鈴木淳也(東京大学)文献購読
-Chapter.17 "Competence Motivation in the Classroom" Tim Urdan & Julianne C. Turner (2005). In Elliot. A.J. & Dweck,C.S(Eds.), Handbook of competence and motivation, (pp. 297-317). 
--教室場面への動機づけ研究の応用をまとめたレビューです。