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4月13日ミーティング

プロジェクトリーダー:えり
インストラクター:はるくん

来る人→はるくん、田辺、K氏、神庭、イェニー、おじょ、えり、すずりょう
    (計8人)

1、インストラクター決め
ブースリーダー決め、ブース割り振り決め
ペットボトル風車:えり、K氏、おじょ、すずりょう
紙コップ剣玉:神庭、いちろう、はっち、
動くくるま、ポリ風船:豊、イェニー
2、流れの確認
3、各ブースで話し合い
4、話し合った事の発表
5、学習ボランティアについて

〜流れ〜
集合 13:15
活動時間 14:30〜16:30
14:30〜16:00 各ブースでおもちゃ作り
16:00〜16:30 お片づけ

1、 インストラクターの説明(15分)
 説明する事 ・今日するエコアートとは何か?
       ・ブースで何を作るか?
       ・スタンプラリーの説明
       ・カッター、きりを使うので安全な使い方の説明事等

2、ブースで作る(1時間15分)
  ・最初を抜かして子どもたちがばらばらにくるので、そのつど説明をする形にするか?
  ・スタンプラリーについて
    台紙を作ってきてくれる人(豊)、スタンプを持ってきてくれる人(神庭)募集します!!

  ・各ブースで決めてほしい事
    ・遊ぶスペースでは、どのように遊ばせるか?
    ・説明の手順等、この説明で大丈夫かどうか確認して欲しいです。
    ・ペットボトル風車は、カッター、きりを使う予定なので、安全対策はどうするか?→事前にその工程を終わらせることになった。


3、お方づけ(30分)
  ・各ブースごとに燃えるゴミ、燃えないゴミ袋を備える。
  ・ペットボトルの切れ端も燃えないゴミで大丈夫です。
  • 結構大量にでると予想されますが、処分は家に大崎が持ち帰って捨てます。

4、時間が余れば→こおり鬼

次回する
  • かくブースごとにエコアートを作ってみましょう☆

〜学習ボランティアについて〜
詳しい情報が分かりましたのでお伝えします。

対象年齢:中学生
頻度:平日に1回
当日流れ:夕食→一対一で2時間勉強
現状:個人的にやりたい人がやってみるという方向で頼みました。新しい学期になったので、学習ボランティアをしてほしい子を募集中です。まだ、やってほしい子は見つかっていないけど、そういう子がいたら連絡が来ます。学習ボランティアを決定する前に、調布学園で面接を行います。